Informasi spesifik yang mencakup riwayat pekerjaan seseorang, termasuk jabatan,
tanggung jawab, pencapaian, dan
pengalaman kerja yang dimiliki selama masa karirnya.
Historians
Job Task Details
Rincian Tugas Kerja
Meneliti, menganalisis, mencatat, dan menafsirkan masa lalu sebagaimana tercatat dalam sumber-sumber, seperti catatan pemerintah dan lembaga, surat kabar dan terbitan berkala lainnya, foto, wawancara, film, media elektronik, dan manuskrip yang tidak diterbitkan, seperti buku harian dan surat pribadi.
Kumpulkan data historis dari sumber-sumber seperti arsip, catatan pengadilan, buku harian, berkas berita, dan foto, serta dari buku, pamflet, dan terbitan berkala.
Mengorganisasikan data, serta menganalisis dan menafsirkan keaslian dan signifikansi relatifnya.
Menyiapkan publikasi dan pameran, atau meninjau yang disiapkan oleh orang lain, untuk memastikan keakuratan historisnya.
Mengatur informasi untuk publikasi dan sarana penyebaran lainnya, seperti melalui media penyimpanan atau Internet.
Melakukan penelitian sejarah sebagai dasar untuk identifikasi, konservasi, dan rekonstruksi tempat dan bahan bersejarah.
Activities
Aktivitas
Mendapatkan Informasi — Mengamati, menerima, dan memperoleh informasi dari semua sumber yang relevan
Mengidentifikasi Objek, Tindakan, dan Peristiwa — Mengidentifikasi informasi dengan mengkategorikan, memperkirakan, mengenali perbedaan atau persamaan, dan mendeteksi perubahan keadaan atau peristiwa
Bekerja dengan Komputer — Menggunakan komputer dan sistem komputer (termasuk perangkat keras dan perangkat lunak) untuk memprogram, menulis perangkat lunak, mengatur fungsi, memasukkan data, atau memproses informasi.
Memproses Informasi — Mengumpulkan, mengodekan, mengkategorikan, menghitung, membuat tabulasi, mengaudit, atau memverifikasi informasi atau data.
Berkomunikasi dengan Pihak di Luar Organisasi — Berkomunikasi dengan pihak di luar organisasi, mewakili organisasi kepada pelanggan, publik, pemerintah, dan sumber eksternal lainnya. Informasi ini dapat dipertukarkan secara langsung, tertulis, atau melalui telepon atau email.
Skills
Keterampilan
Pemahaman Membaca — Memahami kalimat dan paragraf tertulis dalam dokumen terkait pekerjaan.
Berpikir Kritis — Menggunakan logika dan penalaran untuk mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan solusi alternatif, kesimpulan, atau pendekatan terhadap masalah.
Menulis — Berkomunikasi secara efektif dalam tulisan sesuai dengan kebutuhan audiens.
Pembelajaran Aktif — Memahami implikasi informasi baru untuk pemecahan masalah dan pengambilan keputusan saat ini dan masa depan.
Mendengarkan Secara Aktif — Memberikan perhatian penuh terhadap apa yang dikatakan orang lain, meluangkan waktu untuk memahami pokok bahasan, mengajukan pertanyaan bila perlu, dan tidak menyela pada saat yang tidak tepat.
Digital Skills
Keahlian Digital
Antarmuka pengguna basis data dan perangkat lunak kueri — Gutenberg-e; Microsoft Access; Perangkat lunak manajemen referensi; Bahasa kueri terstruktur SQL
Perangkat lunak manajemen dokumen — Adobe Acrobat; Microsoft SharePoint Teknologi panas; Web Scrapbook
Sistem informasi geografis — Perangkat lunak ESRI ArcGIS Teknologi Panas yang Banyak Diminati; Perangkat lunak GIS sistem informasi geografis; Sistem GIS sistem informasi geografisDalam Permintaan
Perangkat lunak pencarian atau pengambilan informasi — Basis data arsip; ArchiveGrid; Katalog daring yang dapat dicari; Arsip digital Smithsonian Institution
Perangkat lunak presentasi — Microsoft PowerPoint
Abilities
Kemampuan
Pemahaman Tertulis — Kemampuan untuk membaca dan memahami informasi dan ide yang disajikan dalam tulisan.
Ekspresi Tertulis — Kemampuan mengomunikasikan informasi dan ide secara tertulis sehingga orang lain dapat memahaminya.
Penglihatan Dekat — Kemampuan untuk melihat detail dari jarak dekat (dalam jarak beberapa kaki dari pengamat).
Pemahaman Lisan — Kemampuan untuk mendengarkan dan memahami informasi dan ide yang disampaikan melalui kata-kata dan kalimat lisan.
Ekspresi Lisan — Kemampuan mengomunikasikan informasi dan ide dalam berbicara sehingga orang lain dapat memahaminya.
Knowledge
Pengetahuan
Sejarah dan Arkeologi — Pengetahuan tentang peristiwa sejarah dan penyebabnya, indikatornya, serta pengaruhnya terhadap peradaban dan budaya.
Bahasa Inggris — Pengetahuan tentang struktur dan isi bahasa Inggris termasuk arti dan ejaan kata, serta aturan komposisi dan tata bahasa.
Sosiologi dan Antropologi — Pengetahuan tentang perilaku dan dinamika kelompok, tren dan pengaruh masyarakat, migrasi manusia, etnis, budaya, serta sejarah dan asal-usulnya.
Geografi — Pengetahuan tentang prinsip dan metode untuk mendeskripsikan fitur daratan, lautan, dan massa udara, termasuk karakteristik fisik, lokasi, hubungan timbal balik, dan distribusi tumbuhan, hewan, dan kehidupan manusia.
Administratif — Pengetahuan tentang prosedur dan sistem administratif dan perkantoran seperti pengolah kata, pengelolaan berkas dan catatan, stenografi dan transkripsi, perancangan formulir, dan terminologi tempat kerja.
Education
Pendidikan
SMK/SMA = Dapat berasal dari SMA jurusan IPS dengan penekanan pada mata pelajaran sejarah, sosiologi, dan geografi sebagai dasar pemahaman ilmu sosial dan humaniora; lulusan SMK juga dapat memasuki bidang ini sebagai bekal awal sebelum melanjutkan pendidikan tinggi.
S1 = Umumnya menempuh S1 Ilmu Sejarah, S1 Pendidikan Sejarah, atau S1 Humaniora, dengan pembelajaran mencakup historiografi, metode penelitian sejarah, kajian sumber sejarah, serta analisis peristiwa dan perkembangan sosial budaya.
S2 = Tidak wajib, namun sangat dianjurkan bagi individu yang ingin berkarier sebagai sejarawan profesional. Program yang relevan meliputi Magister Ilmu Sejarah, Magister Pendidikan Sejarah, atau Magister Kajian Budaya, yang memperdalam riset dan analisis sejarah.
S3 = Tidak diperlukan untuk pekerjaan nonakademik, tetapi jenjang Doktor Ilmu Sejarah atau Doktor Humaniora relevan bagi mereka yang ingin berkarier sebagai akademisi, peneliti, atau pakar pengembangan ilmu dan penulisan sejarah.
Interest
Minat
Investigatif — Pekerjaan yang melibatkan studi dan penelitian benda mati, organisme hidup, penyakit atau bentuk gangguan lainnya, atau perilaku manusia. Pekerjaan investigasi sering dikaitkan dengan ilmu fisika, ilmu hayati, ilmu kedokteran, atau ilmu sosial, dan dapat ditemukan di bidang humaniora, matematika/statistika, teknologi informasi, atau layanan kesehatan.
Konvensional — Pekerjaan melibatkan kepatuhan terhadap prosedur dan peraturan untuk mengelola informasi atau data, biasanya dalam lingkungan bisnis. Pekerjaan konvensional sering dikaitkan dengan pekerjaan kantor, akuntansi, matematika/statistik, teknologi informasi, keuangan, atau sumber daya manusia.
Work Ethic
Etos Kerja
Ketelitian tinggi dalam menilai sumber sejarah.
Kejujuran akademik dan anti-plagiarisme.
Berpikir kritis terhadap fakta, narasi, dan bias sumber.
Kesabaran dalam riset arsip yang panjang.
Objektivitas dalam menafsirkan peristiwa tanpa kepentingan pribadi.
Work Style
Gaya Kerja
Perhatian terhadap Detail — Pekerjaan menuntut kehati-hatian terhadap detail dan ketelitian dalam menyelesaikan tugas pekerjaan.
Kerjasama — Pekerjaan mengharuskan bersikap menyenangkan terhadap orang lain di tempat kerja dan menunjukkan sikap kooperatif yang baik hati.
Berpikir Analitis — Pekerjaan mengharuskan menganalisis informasi dan menggunakan logika untuk mengatasi isu dan masalah terkait pekerjaan.
Keandalan — Pekerjaan menuntut seseorang untuk dapat diandalkan, bertanggung jawab, dan dapat diandalkan, serta memenuhi kewajiban.
Integritas — Pekerjaan menuntut kejujuran dan etika.
